Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc kwiecień

Z kurnika do koszyka (30.03-3.04)

– Poznanie pojęcia „symbol życia”,

– Utrwalenie wiadomości na temat zwierząt wykluwających się z jajek,

– Zapoznanie się ze zwyczajem przygotowywania koszyczka wielkanocnego i symboliką potraw świątecznych,

– Doskonalenie umiejętności dokonywania syntezy sylabowej,

– Czerpanie radości ze wspólnej zabawy.

Jem zdrowo (7.04-10.04)

– Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, pamięci, skupienia, umiejętności manualnych oraz kreatywności,

– Zapoznanie z nazwami lokali gastronomicznych,

– Zapoznanie ze skutkami spożywania słodyczy,

– Doskonalenie umiejętności matematycznych w zakresie dodawania, odejmowania, przeliczania,

– Kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych,

– Utrwalenie pojęć „owoc krajowy”, „owoc egzotyczny”,

– Doskonalenie umiejętności matematycznych i klasyfikowania przedmiotów.

Odpowiedzialni za planetę (13-17.04)

– Poznanie znaczenia segregacji śmieci,

– Kształtowanie postawy proekologicznej,

– Kształtowanie postawy otwartej na zdobywanie nowych wiadomości

– Doskonalenie umiejętności dostrzegania i kontynuowania rytmu,

– Wzmacnianie poczucia pewności siebie,

– Zwrócenie uwagi na konieczność oszczędzania wody, uwrażliwianie na potrzeby świata przyrody.

Książka, moja przyjaciółka (20-24.04)

– Rozwijanie zainteresowań literaturą dziecięcą,

– Wyzwalanie emocji w kontakcie ze światem książek,

– Zapoznanie z etapami powstawania książek i nazwami zawodów z branży wydawniczej (pisarz, ilustrator, redaktor, drukarz),

– Doskonalenie umiejętności porównywania i opisywania książek,

– Poznanie etapów tworzenia papieru, uwrażliwianie na poszanowanie wyrobów z papieru,

– Wzmacnianie przynależności do grupy przedszkolnej poprzez tworzenie wspólnej książki.

Od rycerza do obywatela (27.04-30.04)

– Zapoznanie z atrybutami rycerskimi,

– Rozwijanie pamięci, koncentracji i kreatywności,

– Zapoznanie z symbolami narodowymi i refrenem hymnu państwowego,

– Rozwijanie umiejętności wyciągania wniosków

– Kształtowanie tożsamości narodowej,

– Zapoznanie z mapą geograficzną Polski oraz położeniem na mapie stolicy i miasta zamieszkania.

– Rozwijanie umiejętności rozróżniania lewej i prawej strony,

– Rozwijanie umiejętności w pracy i w zabawie.

Wiersz pt. „ Słodkie zamieszanie” E. Śnieżowska- Bielak

Tańczą żółtka ze śmietany

W rytmie disco na stolnicy,

Buzie słodko roześmiane

Mają wszyscy domownicy.

Na trzepaczce słodka piana,

Słodkie miski i rondelki,

Kiedy ciasto piecze mama,

Niech schowają się serdelki.

Jest! Złociste i pachnące,

Że aż sama ślinka leci,

Mama mówi, że gorące

To niezdrowe jest dla dzieci.

Więc prosimy: stygnij prędko,

Pulchne ciasto smakowite.

Bardzo wielką mamy chętkę

I Cię zjemy z apetytem!